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想轻轻松松上好一堂美术课?你需要的全在这里!
上传时间:2017-09-21 10:03:38    [ 点击:434 ]

少儿美术老师平时不就是
上上课、带带孩子?
what?
上美术课容易,
想要上好美术课可就不那么容易了
......

    ▶ 教学弱,课程旧:少儿美术市场形势大好,各中小机构鳞次栉比,前期发展可能还不错,但是因为没有成套的课程体系作支撑,每周都不可避免的去搜课、找课,真心累......

    ▶ 传统教学模式诟病多:很多教课的老师虽然是美术专业出身,专业功底没的说,但是专业好不一定教的好,大部分还停留在传统教学模式,老师教一笔孩子画一笔,导致孩子画出来的作品一模一样,这样使得孩子本来活跃的大脑变得依赖范画,学习兴趣也越来越低......

 

 


    ▶ 绘画教学就是教技法:很多机构都容易陷入绘画教学就是教技法的误区,其实不然,不同年龄段的孩子有不同的教学方式、不同的教学重点,可能很多老师没有明确的认知,因此在教学上就会比较吃力......

    针对老师们在教学中面临的种种难题,今天的会议中,立体思维绘画培训专家纪老师与为大家分享了阳光之美独特的教学方法以及独家研发的思维绘画课程体系。

 

 


一、优化教学模式

系统化课程让教学更轻松

    不同年龄阶段的孩子有着不同的思维方式,比如3-4岁的孩子的思维比较抽象,而稍大一些的5-6岁孩子的思维更加形象一些,因此教学难点与教学重点就不一样,这就需要我们要有自己的一套完善的课程晋升体系,能够针对孩子不同的成长阶段有不同的课程和教学方式。

 


    阳光之美独创的思维绘画课程,将课程体系化、系统化,完善的标准化教学系统,让美术老师摆脱搜课烦恼,不再为每天上什么课发愁。此外,有目的、有规划的教学,提高了教学质量。


    相应的,我们把孩子几年甚至十几年的绘画课程都规划好后,续班招生的难题就迎刃而解了。

 

 

二、六维教学法的独特运用

    孩子们的经验相对很少,看到的东西也很少,所以不能直接给孩子们教简笔画!而六维教学法就是很好的教学方法,可以给孩子们提供各种不同的素材,打开孩子的思路,让孩子的想象力更丰富。

 

 

    六维教学法即“看、听、讲、演、想、画”六维,旨在增加课堂趣味性,提高孩子学习兴趣,比如通过“听”音乐歌曲来无形激发孩子创作想象力,而通过模仿、表演增加了老师与孩子以及孩子之间的互动,让美术学习变被动为主动,课堂也活了起来!

    独家研发的ART图卡与新颖的教学法,不仅吸引孩子、更有效地通过绘画训练孩子的思维,即六维教学法训练十六大思维,使思维与绘画更好地结合。

 

 

三、思维绘画实操演练

    光讲理论只是纸上谈兵,实际操练一下才能深得要领!接下来阳光之美艺术教育总监李老师带着老师们来了一场创意风暴,各种绘画玩法接连上场,令人应接不暇,脑洞大开。

 

 

 

小组分工,团队合作,一场灵感激荡的视觉盛宴!

 

 

 

 

四、美学书法轻松简单授课新模式

    我们中国书法已有三千多年的历史,是古人聪明和智慧的结晶,是我国独有的一门艺术。书法有严格的书写法则,少年儿童,尤其是小学阶段,主要是识字,在学习文化的同时又学习书法,既可以巩固所学的知识,又能促进文字书写水平的提高,把字写得更加整洁美观,又合乎规范。

 

 

    与美术教学一样,美学书法也有自己成熟、完善的教学系统。通过将书法与精彩视频、历史典故等相结合,打破了人们对传统书法晦涩、深奥的印象,原来书法课也可以变的如此趣味性十足!

 

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